Wortbildung
| Derivation | Komposition | ||
|---|---|---|---|
| Suffigierung | Präfigierung | Konversion | Zusammensetzung |
Suffigierung
Das Wortbildungselement (Suffix) wird dem Basiswort nachgestellt.
Zum Beispiel:
Lehr+er, Mensch+heit, Kind+chen
Das Genus des abgeleiteten Wortes wird durch das Suffix bestimmt.
| Maskuline Suffixe | Feminine Suffixe | Neutrale Suffixe | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| -er -ler -ling |
|
-chen -lein -tum |
Präfigierung
Das Präfix steht vor dem Basiswort. Zum Beispiel:
Ur+mensch, Über+setzen, An+gewohnheit,
Das abgeleitete Wort hat das Genus vom Basiswort.
der Mensch --> der Urmensch
das Setzen --> das Übersetzen
die Gewohnheit --> die Angewohnheit
Aber:
drängen --> das Gedränge
Konversion
Wortbildungselemente (Suffixe oder Präfixe) gibt es hier nicht. Ein Substantiv kann zum Verb werden, ein Verb zum Substantiv oder ein Adjektiv zum Substantiv.
Zum Beispiel:
trinken (Verb)---» das Trinken (Substantiv)
Würfel (Substantiv)---» würfeln (Verb)
schuldig (Adjektiv)---» der/die Schuldige (Substantiv)
der Dank (Substantiv)---» dank (Präposition)
Die Art der Konversion bestimmt die Wortklasse des abgeleiteten Wortes.
Zusammensetzung
Durch die Komposition oder Zusammensetzung werden selbständige Wörter miteinander zu einem neuen Wort verbunden .
Beispiele:
Angel + Schnur = Angelschnur
Markt + Platz = Marktplatz
Dorf + Fest = Dorffest
Laub + Baum = Laubbaum
Eine Zusammensetzung besteht aus einem Grundwort und einem Bestimmungswort. Das Bestimmungswort kann jeder Wortklasse angehören. Das Genus des neuen Substantivs ist das Genus des Grundwortes.
| Bestimmungswort | Grundwort | Kompositum |
|---|---|---|
| das Laub | der Baum | das Laubbaum |
| blasen | die Musik | die Blasmusik |
| warm | das Wasser | das Warmwasser |
| Derivation | Komposition | ||
|---|---|---|---|
| Suffigierung | Präfigierung | Konversion | Zusammensetzung |
| Alle Wortklassen | Suffix | Adjektiv |
|---|---|---|
| rund | -lich | rundlich |
| Fleiß | -ig | fleißig |
| schwarz | -lich | schwärzlich |
| Funktion | -ell | funktionell |
| essen | -bar | essbar |
| Holz | -ern | hölzern |
| heute | -ig | heutig |
| schweigen | -sam | schweigsam |
| schwer+hören | -ig | schwerhörig |
| Präfix | Adjektiv/ Partizip | Adjektiv |
|---|---|---|
| aller- | beste | allerbeste |
| ge- | treu | getreu |
| inter- | aktiv | interaktiv |
| nach | geboren | nachgeboren |
| un- | fertig | unfertig |
| wider- | gesetzlich | widergesetzlich |
| zwischen- | menschlich | zwischenmenschlich |
Konversion
Bei der Konversion wird ein Substantiv /Verb zu einem Adjektiv umgewandelt.(ohne andere Wortbildungselemente)
| Substantiv/ Verb | Adjektiv |
|---|---|
| Pleite | pleite |
| Orange | orange |
| blühen(d) | blühend |
| füllen (gefüllt) | gefüllt |
| verblühen (verblüht) | verblüht |
| Subst./ Verb / Pronomen ua. | Adjektiv | Kompositum |
|---|---|---|
| die Feder | leicht | federleicht |
| fahren | bereit | fahrbereit |
| selbst | bewusst | selbstbewusst |
Übung 1
Bilden Sie aus den Wortgruppen zusammengesetzte Substantive:
1. Kosten für die Lebenshaltung ---------------
2. Beginn der Schule ---------------
3. das Buch zum Lesen ---------------
4. der Raum zum Leben ---------------
5. das Fest des Dorfes ---------------
6. Beamter bei der Post ---------------
7. das Ende der Woche ---------------
8. das Geschäft für Uhren ---------------
9. die Mücken stechen ---------------
10. tief schneiden ---------------
Übung 2
Bilden Sie mit Hilfe von Suffixen und Präfixen Substantive:
Muster:
lehren --> der Lehrer
warm --> die Wärme
backen --> das Gebäck
a) üben --> __________
b) fahren --> __________
c) der Hund --> __________
d) gesund --> __________
e) der Freund --> __________
f) erfahren --> __________
g) wecken --> __________
h) fühlen --> __________
i) verkaufen --> __________
j) siegen --> __________
Ubung 1
Bilden Sie Adjektive durch Zusammensetzung:
a) der Kern + gesund --> ---------------
b) das Glas + klar --> ---------------
c) der Schneee + weiß --> ---------------
d) die Kinder + leicht --> ---------------
e) die Liebe + voll --> ---------------
f) das Gras + grün --> ---------------
g) fahren + bereit --> ---------------
h) selbst + sicher --> ---------------
i) das Salz + frei --> ---------------
j) anders + gläubig --> ---------------
Übung 2
Leiten Sie von den angegebenen Wörtern Adjektive ab:
Muster:
treu --> getreu / treulos/ treulich
1. verwenden --> ----------
2. sagen --> ----------
3. aussprechen --> ----------
4. profitieren --> ----------
5. existieren --> ----------
6. der Fehler --> ----------
7: die Stunde --> ----------
8. die Funktion --> ----------
9. das Nomen --> ----------
10. verzeihen --> ----------