Abscheu ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

Ausrufe angemessen verwenden

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

B1 B2 furchtbar!/das ist furchtbar!

B1 grässlich!/das ist grässlich!

B1 pfui!

A1 A2 schrecklich!/das ist schrecklich!

Antipathie ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

angemessen Missfallen oder Antipathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A2 er ist (mir) nicht sympathisch.

A2 B1 er ist (mir) unsympathisch.

A1 A1 er ist nicht sympathisch.

A1 A2 ich finde ihn gar nicht nett.

A1 A2 ich finde ihn gar nicht sympathisch.

A1 A1 ich finde ihn nicht nett.

A1 A1 ich finde ihn nicht sympathisch.

A1 ich habe ihn nicht so gern

B1 B2 ich kann ihn nicht leiden.

A1 A2 ich mag ihn (gar) nicht.

Begeisterung ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

Ausrufe angemessen verwenden

angemessen Gefallen oder Sympathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A2 "etwas "positiv bewerten"

A1 A1 ah!

B1 B2 großartig!

B1 B1 herrlich!

A1 A1 hurra!

B1 B2 klasse!

B1 Mensch (ist das schön)!

A1 A1 oh!

B1 B1 phantastisch!

A1 A2 prima!

A1 A1 schön!

A1 A1 super!

A1 A1 toll!

B1 wie schön!

A1 A2 wunderbar!

feststellen, behaupten

Kulturspezifische Aspekte

angemessen Missfallen oder Antipathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A1 "Behauptung"

A1 A1 "Feststellung"

A2 B1 "implizite Behauptung"

B1 B2 "implizite Behauptung"

Freude ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

Ausrufe angemessen verwenden

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A1 da freue ich mich.

A1 B1 das ist aber nett!

A1 B1 das ist aber schön!

A1 A1 das ist nett!

A1 A1 das ist schön!

A1 A1 das macht Spaß!

A2 B1 gut, dass/w- ...

A2 B1 ich bin (sehr) froh, (dass) ...

A2 B1 ich freue mich auf/darauf.

A2 B1 ich freue mich über/darüber.

A2 B1 ich freue mich, dass ...

A1 A1 ich freue mich.

A2 B1 prima, dass/w- ...

A2 B1 schön, dass/w- ...

kritisieren, negativ bewerten

Kulturspezifische Aspekte

angemessen Missfallen oder Antipathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A1 "eine Feststellung machen"

B1 "Exklamativsatz"

B1 B2 aber

A1 B1 das ist doch Unsinn!

B1 B2 das/"x" könnte besser sein.

B1 B2 einfach

A1 A1 ich finde das/"x" nicht gut.

A2 B1 ich finde es nicht gut, dass ...

B1 Quatsch!

B1 Scheiß-

B1 Scheiße!

A1 A2 so ein Mist!

A1 A2 so ein Unsinn!

B1 was

B1 wie

A2 B1 zu

loben, positiv bewerten

Kulturspezifische Aspekte

Ausrufe angemessen verwenden

angemessen Gefallen oder Sympathie ausdrücken

Ausrufe angemessen verwenden

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A1 "eine Feststellung machen"

B1 "Exklamativsatz"

B1 aber

B1 B2 alle Achtung!

B1 B2 ausgezeichnet!

A2 B1 bravo!

A1 A2 das haben Sie gut gemacht!

B1 B2 einfach

A1 A2 fein!

B1 B2 gratuliere!

B1 B2 großartig!

A1 A1 gut!

A1 A1 ich finde das/"x" gut.

A2 B1 ich finde es gut, dass ...

A2 B1 ich finde es gut, wie ...

B1 B2 klasse!

A2 B1 na also!

A2 B1 nicht schlecht!

B1 B1 phantastisch!

A1 B1 prima!

A1 A1 schön!

A1 A1 sehr gut!

A1 A1 spitze!

A1 A1 super!

A1 A1 toll!

B1 was für (ein)

B1 wie

Resignation ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

eine Erlaubnis verweigern bzw. etwas verbieten, ohne dabei unhöflich zu sein

angemessen Missfallen oder Antipathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A2 da kann man nichts machen.

B1 B2 das hat keinen Sinn.

B1 B2 das hat keinen Zweck.

A1 A1 das ist leider so.

B1 immer dasselbe

B1 B2 so ist das eben.

B1 B2 so ist das einfach.

B1 B2 so ist das halt.

B1 B2 so ist das nun mal.

Sympathie ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

angemessen Gefallen oder Sympathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A2 er ist (mir) sympathisch.

A1 A1 er ist nett.

A1 A1 er ist sympathisch.

A1 A2 er ist wirklich/sehr nett.

A1 A2 er ist wirklich/sehr sympathisch.

A1 A2 ich finde ihn (sehr/wirklich) nett.

A1 A1 ich finde ihn nett.

A1 A2 ich finde ihn sehr/wirklich sympathisch.

A1 A1 ich finde ihn sympathisch.

A1 A1 ich habe dich gern.

A1 A2 ich habe dich sehr/wirklich gern.

A1 A1 ich habe ihn gern.

A1 A2 ich habe ihn sehr/wirklich gern.

B1 B2 ich kann ihn gut leiden.

A1 A1 ich liebe dich.

A1 A1 ich liebe ihn.

A1 A2 ich mag dich (sehr/wirklich) (gern).

A1 A2 ich mag ihn (sehr/wirklich) (gern).

Überraschung ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

Ausrufe angemessen verwenden

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 B1 "Erstaunen zeigen"

A1 B1 aber

A1 A2 ach so!

A1 A1 ach!

A1 A2 aha!

B1 B2 das darf doch nicht wahr sein!

A2 B1 das gibt's doch nicht!

A1 A2 das habe ich nicht gewusst.

A2 B1 das ist (aber) eine Überraschung!

B1 B2 das ist ja unglaublich!

A2 B1 das ist mir (völlig) neu.

B1 B2 das kann doch nicht wahr sein!

B1 B2 das überrascht mich!

A2 B1 denn

B1 B2 doch

A2 echt

B1 B2 es überrascht mich, dass ...

B1 etwa

A2 B1 ich habe nicht gewusst, dass ...

B1 B2 ich hätte nicht gedacht ...

A1 A2 ist das wahr?

A2 B1 ja

A1 A2 komisch!

A2 B1 komisch, (dass) ...

A2 B1 na so was!

B1 nanu!

A1 A1 nein!

B1 B2 unglaublich!

A2 B1 was!

A1 A2 wirklich

Unzufriedenheit ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

angemessen Missfallen oder Antipathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A2 es gefällt mir "da" nicht.

A2 B1 ich bin (mit/damit) (gar) nicht zufrieden.

A1 A1 ich bin nicht zufrieden.

B1 B2 ich habe mir das ganz anders vorgestellt.

A1 B1 zu

Verärgerung ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

angemessen Missfallen oder Antipathie ausdrücken

Ausrufe angemessen verwenden

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A1 A2 das ärgert mich!

B1 B2 das geht (doch) einfach nicht!

A1 A2 das geht (doch) nicht!

B1 das geht zu weit!

B1 das ist ärgerlich!

B1 B2 das ist blöd!

B1 B1 das ist dumm!

A2 B1 das ist Mist!

A2 B1 das ist Unsinn!

B1 B2 das regt mich auf!

A1 A2 das stört mich!

B1 du regst mich auf!

B1 B2 hören sie auf (mit/damit)!

B1 B2 ich ärgere mich über/darüber.

A2 B1 ich ärgere mich, dass ...

A2 B1 ich ärgere mich, weil ...

B1 ich bin sauer.

B1 B2 ich bin wütend.

B1 lassen Sie das bleiben!

B1 lassen Sie das sein!

B1 lassen Sie mich in Ruhe!

A1 A2 Mist!/so ein Mist!

B1 B2 Quatsch!

B1 B2 Scheiße!

B1 sind Sie verrückt!

B1 so was Dummes!

A1 A2 Unsinn!/so ein Unsinn!

B1 B2 verdammt!

B1 zu dumm!/das ist zu dumm!

warnen

Kulturspezifische Aspekte

Ausrufe angemessen verwenden

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A2 B1 "Deklarativsatz"

A1 A1 "die Gefahr benennen"

A2 B1 "zu vorsichtigem Handeln auffordern"

A1 A2 Achtung!

A1 A2 das/"x" ist gefährlich.

A2 A2 Feuer!

A2 Gefahr/-gefahr

A1 A1 halt!

A2 B1 passen Sie auf ...!

A2 B1 Sie müssen (gut) aufpassen.

A1 A1 Vorsicht!

A1 A2 vorsichtig

Wertschätzung ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

angemessen Gefallen oder Sympathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

A2 B1 "auf bevorzugte Beschäftigungen hinweisen"

A1 A1 das/"x" gefällt mir (gut).

A1 A2 es gefällt mir "da" (gut).

A1 A1 ich "tue" gern "p".

A1 A1 ich finde ...

A1 A1 ich habe das/"x" gern.

A1 A2 ich mag das/"x".

Zufriedenheit ausdrücken

Kulturspezifische Aspekte

angemessen Gefallen oder Sympathie ausdrücken

Sprachhandlungen

Rezeptiv Produktiv Sprachhandlungen

B1 B2 das ist (genau) das, was ...

A1 A2 es gefällt mir "da".

A1 A1 es geht mir (sehr) gut.

A2 B1 ich bin (mit/damit) (sehr) zufrieden.

A1 A1 ich bin zufrieden.

A1 A1 ich fühle mich (hier) (sehr) wohl.

B1 B2 ich habe alles, was ich brauche.